Вебінар «Робота з дітьми які мають розлади аутистичного спектру»
31 січня 2022 року психолог Центру ПРПП Кролевецької міської ради Чуприна Тамара провела вебінар для педагогічних працівників закладів освіти Кролевецької міської ради з теми: «Робота з дітьми які мають розлади аутистичного спектру». Зустріч відбулася за участі фахівців ІРЦ Кролевецької міської ради.
Під час зустрічі директор ІРЦ Срібранець Тетяна наголосила на актуальності проблеми виникнення раннього дитячого аутизму та порадила прочитати статтю, що розміщена на офіційному сайті «Нова Українська школа», на тему «Як навчати дітей з аутизмом в інклюзивних класах» (у 2 частинах). Практичний психолог ІРЦ Малєс Наталія розкрила питання особливостей розвитку сприйняття у дітей з проявами аутистичної поведінки і навела приклад практичних вправ для дітей із ООП, у яких порушене сприймання.
Вчитель-логопед ІРЦ Ожема Вікторія говорила про особливості розвитку мовлення за допомогою піктограм (засобів допоміжної альтернативної комунікації) та продемонструвала посібники і дидактичний матеріал для роботи із дітьми, які мають тяжке порушення мовлення.
Практичний психолог ІРЦ Морщ Олена розкрила особливості емоційного розвитку дітей з розладами аутистичного спектру і надала практичні поради, як розвивати емоційно-вольову сферу дітей із аутичною поведінкою.
Вчитель-реабілітолог ІРЦ Дмитренко Юлія перерахувала вправи та засоби для розвитку пропріоцептивних відчуттів у дітей з розладами аутистичного спектру.
Вчитель-логопед ІРЦ Омельченко Світлана продемонструвала відео занять із дітьми, які мають особливі освітні потреби і надала практичні поради щодо запуску і формування фразового мовлення.
Психолог ЦПРПП Чуприна Тамара під час рефлексії провела з присутніми психологічну вправу «Емоційний стан за допомогою кольору».
У ході діалогу учасники онлайн-вебінару обмінялися досвідом роботи з зазначеної теми та збагатили свої знання теоретичним і практичним матеріалом.
31 січня 2022 року психолог Центру ПРПП Кролевецької міської ради Чуприна Тамара провела вебінар для педагогічних працівників закладів освіти Кролевецької міської ради з теми: «Робота з дітьми які мають розлади аутистичного спектру». Зустріч відбулася за участі фахівців ІРЦ Кролевецької міської ради.
Під час зустрічі директор ІРЦ Срібранець Тетяна наголосила на актуальності проблеми виникнення раннього дитячого аутизму та порадила прочитати статтю, що розміщена на офіційному сайті «Нова Українська школа», на тему «Як навчати дітей з аутизмом в інклюзивних класах» (у 2 частинах). Практичний психолог ІРЦ Малєс Наталія розкрила питання особливостей розвитку сприйняття у дітей з проявами аутистичної поведінки і навела приклад практичних вправ для дітей із ООП, у яких порушене сприймання.
Вчитель-логопед ІРЦ Ожема Вікторія говорила про особливості розвитку мовлення за допомогою піктограм (засобів допоміжної альтернативної комунікації) та продемонструвала посібники і дидактичний матеріал для роботи із дітьми, які мають тяжке порушення мовлення.
Практичний психолог ІРЦ Морщ Олена розкрила особливості емоційного розвитку дітей з розладами аутистичного спектру і надала практичні поради, як розвивати емоційно-вольову сферу дітей із аутичною поведінкою.
Вчитель-реабілітолог ІРЦ Дмитренко Юлія перерахувала вправи та засоби для розвитку пропріоцептивних відчуттів у дітей з розладами аутистичного спектру.
Вчитель-логопед ІРЦ Омельченко Світлана продемонструвала відео занять із дітьми, які мають особливі освітні потреби і надала практичні поради щодо запуску і формування фразового мовлення.
Психолог ЦПРПП Чуприна Тамара під час рефлексії провела з присутніми психологічну вправу «Емоційний стан за допомогою кольору».
У ході діалогу учасники онлайн-вебінару обмінялися досвідом роботи з зазначеної теми та збагатили свої знання теоретичним і практичним матеріалом.
31 січня 2022 року психолог Центру ПРПП Кролевецької міської ради Чуприна Тамара провела вебінар для педагогічних працівників закладів освіти Кролевецької міської ради з теми: «Робота з дітьми які мають розлади аутистичного спектру». Зустріч відбулася за участі фахівців ІРЦ Кролевецької міської ради.
Під час зустрічі директор ІРЦ Срібранець Тетяна наголосила на актуальності проблеми виникнення раннього дитячого аутизму та порадила прочитати статтю, що розміщена на офіційному сайті «Нова Українська школа», на тему «Як навчати дітей з аутизмом в інклюзивних класах» (у 2 частинах). Практичний психолог ІРЦ Малєс Наталія розкрила питання особливостей розвитку сприйняття у дітей з проявами аутистичної поведінки і навела приклад практичних вправ для дітей із ООП, у яких порушене сприймання.
Вчитель-логопед ІРЦ Ожема Вікторія говорила про особливості розвитку мовлення за допомогою піктограм (засобів допоміжної альтернативної комунікації) та продемонструвала посібники і дидактичний матеріал для роботи із дітьми, які мають тяжке порушення мовлення.
Практичний психолог ІРЦ Морщ Олена розкрила особливості емоційного розвитку дітей з розладами аутистичного спектру і надала практичні поради, як розвивати емоційно-вольову сферу дітей із аутичною поведінкою.
Вчитель-реабілітолог ІРЦ Дмитренко Юлія перерахувала вправи та засоби для розвитку пропріоцептивних відчуттів у дітей з розладами аутистичного спектру.
Вчитель-логопед ІРЦ Омельченко Світлана продемонструвала відео занять із дітьми, які мають особливі освітні потреби і надала практичні поради щодо запуску і формування фразового мовлення.
Психолог ЦПРПП Чуприна Тамара під час рефлексії провела з присутніми психологічну вправу «Емоційний стан за допомогою кольору».
У ході діалогу учасники онлайн-вебінару обмінялися досвідом роботи з зазначеної теми та збагатили свої знання теоретичним і практичним матеріалом.