Тренінг " Відновлення ресурсів педагогів"
У складний період воєнного стану професійний портрет педагога набуває нової якості – психологічної спроможності. Порушення звичного режиму навчання, тривожне очікування повітряних сирен, турбота про рідних, невпевненість у найближчому майбутньому призводить до виснаження психіки, робить організм вразливим. Тому, емоційна складова педагогічної діяльності все більше привертає до себе уваги.
08 листопада 2022 року психолог Центру ПРПП Тамара ЧУПРИНА, провела онлайн-тренінг для педагогічних працівників закладів освіти Кролевецької міської ради з теми «Відновлення ресурсів педагогів».
Мета тренінгу: зорієнтувати педагогів на побудову нової емоційної насиченої реальності, оволодіння практичними методами і прийомами надання психологічної підтримки та відновлення ресурсів.
Тамара ЧУПРИНА, психолог Центру ПРПП, зазначила, що емоційна підтримка є дуже важливою для всіх учасників освітнього процесу. Адже, емоційний стан та стресостійкість педагога безпосередньо впливають на емоційний стан учнів та атмосферу в класі. Саме тому, освітянам вкрай важливо піклуватися про себе в часи високої невизначеності та стресогенності, віднаходити ресурси стійкості та життєвої енергії.
Присутні познайомилися з технікою BASIC Ph, розглянули канали, які допоможуть відновити ресурсний стан.
Під час роботи тренінгу працівники психологічної служби обмінялись досвідом використання технік саморегуляції, практичних методів і прийомів психологічної підтримки.
Наталія ЩЕРБАКОВА, соціальний педагог ліцею №1 Кролевецької міської та Тетяна ДОРОГАЯ, практичний психолог ліцею №5 Кролевецької міської ради провели з присутніми вправи на відновлення ресурсів.
Під час тренінгу учасники мали змогу відпрацювати одразу на практиці запропоновані техніки, та активізували власні внутрішні ресурси.
У складний період воєнного стану професійний портрет педагога набуває нової якості – психологічної спроможності. Порушення звичного режиму навчання, тривожне очікування повітряних сирен, турбота про рідних, невпевненість у найближчому майбутньому призводить до виснаження психіки, робить організм вразливим. Тому, емоційна складова педагогічної діяльності все більше привертає до себе уваги.
08 листопада 2022 року психолог Центру ПРПП Тамара ЧУПРИНА, провела онлайн-тренінг для педагогічних працівників закладів освіти Кролевецької міської ради з теми «Відновлення ресурсів педагогів».
Мета тренінгу: зорієнтувати педагогів на побудову нової емоційної насиченої реальності, оволодіння практичними методами і прийомами надання психологічної підтримки та відновлення ресурсів.
Тамара ЧУПРИНА, психолог Центру ПРПП, зазначила, що емоційна підтримка є дуже важливою для всіх учасників освітнього процесу. Адже, емоційний стан та стресостійкість педагога безпосередньо впливають на емоційний стан учнів та атмосферу в класі. Саме тому, освітянам вкрай важливо піклуватися про себе в часи високої невизначеності та стресогенності, віднаходити ресурси стійкості та життєвої енергії.
Присутні познайомилися з технікою BASIC Ph, розглянули канали, які допоможуть відновити ресурсний стан.
Під час роботи тренінгу працівники психологічної служби обмінялись досвідом використання технік саморегуляції, практичних методів і прийомів психологічної підтримки.
Наталія ЩЕРБАКОВА, соціальний педагог ліцею №1 Кролевецької міської та Тетяна ДОРОГАЯ, практичний психолог ліцею №5 Кролевецької міської ради провели з присутніми вправи на відновлення ресурсів.
Під час тренінгу учасники мали змогу відпрацювати одразу на практиці запропоновані техніки, та активізували власні внутрішні ресурси.
