КЕРІВНИК ЯК ЛІДЕР ЗМІН
Сучасні соціально-економічні та політичні умови висувають до керівників закладів освіти нові вимоги. Нинішньому керівнику мало бути тільки адміністратором чи господарником, потрібно володіти такими якостями як креативність, самодостатність, мати вміння створити комфортний освітній простір у закладі, успішно реалізовувати ідеї щодо покращення якості освітніх послуг, забезпечувати умови для самореалізації дітей та педагогів.
Відомо, що керівниками не народжуються – керівниками стають. Однією із важливих умов такого становлення є професійний розвиток. Саме робота над собою, розширення кола знань та вмінь, приклад та досвід інших колег допомагає стати не просто керівником, а справжнім лідером змін.
15 березня 2023 року центром професійного розвитку педагогічних працівників Кролевецької міської ради була організована онлайн-зустріч для керівників закладів освіти Кролевецької міської ради «Керівник як лідер змін». Висловити своє бачення ролі керівника, поділитися успіхами та труднощами на цій посаді, проаналізувати ефективність прийнятих управлінських рішень мали можливість керівники закладів освіти, директорська кар’єра яких розпочалася близько двох років тому.
Директор центру ПРПП Тетяна КОРНІЄНКО коротко схарактеризувала сучасне бачення особистісних та професійних якостей молодого керівника з урахуванням європейського підходу, торкнулася професійного стандарту «Керівник (директор) закладу загальної середньої освіти», його значення для становлення та розвитку директора як професіонала свої справи.
Станіслав ЯЦЕНКО, директор опорного закладу «Кролевецький ліцей № 3» Кролевецької міської ради, зупинився на особливостях організації у закладі освіти безпечних укриттів, їх облаштування для забезпечення освітніх потреб здобувачів освіти.
Олена КОРСУН, директор Дубовицького ліцею Кролевецької міської ради, проаналізувала труднощі, які виникли на початку роботи та шляхи їх вирішення, звернула увагу на важливості професійної підтримки та наставництва.
Ірина СОЛОВЕЙ, директор Грузчанської гімназії Кролевецької міської ради, поділилася досвідом організації освітнього процесу в умовах воєнного стану, ефективної співпраці у трикутнику «педагогічні працівники – учні – батьки».
Юлія ДЕРА-ГЛУШКО, директор центру позашкільної освіти Кролевецької міської ради, презентувала організацію роботи з дітьми та підлітками у позанавчальний час.
Цікаво, інформативно, творчо та позитивно – так можна оцінити виступи молодих керівників. Бажаємо їм реалізувати усі починання, бути лідерами у своїх педагогічних командах, користуватися повагою та шаною серед учнів та їх батьків.