РЕАЛІЗАЦІЯ ОСВІТНЬОГО НАПРЯМУ «МОВЛЕННЯ ДИТИНИ» ВІДПОВІДНО ДО ВИМОГ БАЗОВОГО КОМПОНЕНТУ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ
Невичерпним багатством, яким природа обдарувала людину, є мова. Перед педагогічними працівниками закладів дошкільної освіти стоять важливі завдання: прищепити дитині любов до слова, навчити її красиво і влучно висловлюватися, відстоювати власну думку.
27 березня 2024 року на базі Кролевецького закладу дошкільної освіти (центр розвитку дитини) №9 «Ромашка» центром професійного розвитку педагогічних працівників Кролевецької міської ради проведено воркшоп для вихователів закладів дошкільної освіти «Реалізація освітнього напряму «Мовлення дитини» відповідно до вимог Базового компонента дошкільної освіти».
Зі словами вітання до учасників зустрічі звернулася керівник закладу дошкільної освіти Валентина ЛАВРІВА.
Спікер заходу Людмила СУЯРКО, консультант центру професійного розвитку педагогічних працівників Кролевецької міської ради, використовуючи слайд-презентацію, охарактеризувала зміст інваріативної частини Державного стандарту освітній напрям «Мовлення дитини», акцентувала увагу на інноваційних підходах формування мовленнєвої компетентності, розкрила зміст, завдання, актуальність інтерактивних методів навчання, переваги різних сучасних технологій.
Упродовж практикуму присутні брали активну участь у виконанні вправ, завдань, спрямованих на підвищення рівня знань і вмінь щодо мовленнєвого розвитку дошкільників (методи «Дебати», «Ланцюжок», «Колаж», «Перевтілення», вправи «Паутинка», «Чарівна квітка», «Намалюй весну», «В мовленнєві ігри граю», «Закінчи речення», ігри «Яка цеглинка зникла», «Повтори ритм», «Повітряні перегони», «Овочі», «Перелітні птахи», «Мрії збуваються», описували уявну картину, створювали пейзаж у своїй уяві під супровід чарівної мелодії, складали творчі розповіді, використовуючи структурно-синтаксичні схеми). Це дало можливість педагогам проявити творчість, креативність, ознайомитися з різними методами та формами роботи.
Зустріч пройшла у невимушеній та дружній обстановці.